工資核算推動信息通信技術(shù)被廣泛應(yīng)用

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主席由俄羅斯信息社會發(fā)展研究院院長聯(lián)合會主席、俄羅斯信息社會發(fā)展聯(lián)合鑒定委員會主席擔任，成員分別來自政府、社會團體、科研機構(gòu)、媒體和公司等部門。該委員會下設(shè)6個評估小組，每組5～6人不等，其中5個小組分別負責政府支持、信息通信技術(shù)的接入、使用信息通信技術(shù)促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、人力資本、業(yè)務(wù)環(huán)境項目的評估，另有1個小組對各地區(qū)信息化建設(shè)的整體情況進行綜合評估。目前報告中沒有公布各級要素具體的分值計算辦法。 　　哈佛大學(xué)與世界經(jīng)濟論壇:“網(wǎng)絡(luò)化準備指數(shù)”評估體系2002年，哈佛大學(xué)國際發(fā)展中心與世界經(jīng)濟論壇合作，首次對世界上75個國家（或地區(qū)）（占全球80%的人口和90%的產(chǎn)出）信息與通信技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿M行了綜合評估和對比分析，并于2002年2月4日發(fā)表了題為《全球信息技術(shù)報告2001-2002：準備進入網(wǎng)絡(luò)世界》的研究報告，該報告以“網(wǎng)絡(luò)化準備指數(shù)”（Networked Readiness Index，簡稱NRI）的形式公布了評估結(jié)果。 　　1．評估要素構(gòu)成哈佛大學(xué)與世界經(jīng)濟論壇“網(wǎng)絡(luò)化準備指數(shù)”評估體系由四級要素構(gòu)成，具體包括2個第一級要素（網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用指數(shù)和網(wǎng)絡(luò)支撐因素指數(shù)）、9個第二級要素、10個第三級要素和60個第四級要素。 　　網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用指數(shù)用來直接衡量一個國家（或地區(qū)）信息通信技術(shù)的普及和滲透程度，包括每百人中因特網(wǎng)用戶數(shù)、每百人中移動電話用戶數(shù)、每臺主機容納的用戶數(shù)、接入因特網(wǎng)的計算機的比例、因特網(wǎng)公共接入的方便性等5個第二級要素。 　　網(wǎng)絡(luò)支撐因素指數(shù)用來評估一個國家（或地區(qū)）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境以及未來網(wǎng)絡(luò)滲透的潛力，包括網(wǎng)絡(luò)接入、網(wǎng)絡(luò)政策、網(wǎng)絡(luò)化社會、網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)濟4個第二級要素、10個第三級要素和60個第四級要素。其中，網(wǎng)絡(luò)接入考察的是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平、設(shè)備普及情況以及推動信息通信技術(shù)被廣泛應(yīng)用的支撐服務(wù)水平等；網(wǎng)絡(luò)政策考察的是一個國家（或地區(qū)）的信息通信政策環(huán)境以及貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展氛圍。網(wǎng)絡(luò)化社會考察的是一個國家（或地區(qū)）應(yīng)用信息通信技術(shù)提高教育水平的幅度、對教育過程的影響程度、信息通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機會以及社會和人口因素等；網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)濟考察的是公共管理機構(gòu)和私人企業(yè)參與信息化社會的程度、附加基礎(chǔ)設(shè)施的質(zhì)量和可用性等（主估表略）。