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泛普軟件推出的學校OA辦公軟件系統(tǒng)學籍成績管理

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  泛普軟件推出的OA信息管理系統(tǒng)的設計

  在數(shù)據(jù)庫邏輯設計階段,首先要進行數(shù)據(jù)分析、決定概念結構中實體和實體之間的聯(lián)系。從概念結構向關系模型轉換的過程中可以充分運用規(guī)范化理論的成果指導關系數(shù)據(jù)庫模式的設計業(yè)作極小化處理。由關系數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化理論得知,僅僅滿足關系模式的基本要求即第一范式,存在著插入、刪除異常,修改復雜,數(shù)據(jù)冗余等毛病,如果一個模式中的關系模式都屬于BCN量,那么在函數(shù)依賴的范疇內,它也實現(xiàn)了徹底的分析。本OA信息管理系統(tǒng)設計時充分考慮了數(shù)據(jù)結構的規(guī)范化,同時考慮到OA信息管理系統(tǒng)本身的特點、拆衷考慮分解帶來的消除更新異常的好處與查詢需要頻繁進行自然連接所帶來的效率降低,基本上使模式中的關系模式達到了BCN量。

  顯然,關系1、關系2、關系3、關系5都是BCNF,關系4是表示班級選課的課程庫, 如果按規(guī)范化理論對關系進行極小化處理,則關系4只要變成一個全碼關系:課號,學期,專業(yè)即可,課程信息包含在關系3(課程總庫中),但考慮到查詢統(tǒng)計或表格扣一印時經常要用到選課庫中的課程信息,而課程總庫要比選課庫大得多,查找效率極低,所以在建關系4(選課庫)時把課程信息也連同課號一起從關系3(課程總庫)中形成。

  學籍成績管理的數(shù)據(jù)信息量非常大,僅用一張軟盤顯然不能滿足信息存貯要求,所以要合理安排每張軟盤上的數(shù)據(jù)庫文件,OA信息管理系統(tǒng)設計時還要充分考慮到要讓用戶使用方便,不需要頻繁地插盤來安排每張軟盤的數(shù)據(jù)庫文件。

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發(fā)布:2006-12-19 22:22    編輯:泛普軟件 · hujian    [打印此頁]    [關閉]
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